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¿Puede su hijo percibir y aplicar los comandos verbales que usted le da? La percepción auditiva es un campo de desarrollo que tiene un papel muy importante en el aprendizaje de los niños después de la percepción visual. El monitoreo de la percepción auditiva debe realizarse en niños a una edad temprana y los niños deben fortalecerse con actividades para apoyar esta situación antes de que comiencen su educación obligatoria.
Entonces, ¿cómo sigues la percepción auditiva? Aquí están las etapas de percepción auditiva que la mayoría de los niños siguen hasta la edad de 4 yardas. Con la ayuda de esta lista, puede monitorear la capacidad auditiva de su hijo y obtener ayuda de un experto si encuentra algún problema.
Edad 0.5
| mes | comportamiento |
| 1. | escucha un sonido fuerte |
| 2. | reacciona al sonido mientras duerme |
| 3. | oye una voz tranquila y escucha con calma |
| 4. | mira a la persona que habla |
| 5. | música, canción escucha |
| 6. | busca sonido girando la cabeza |
Edad 1
| mes | comportamiento |
| 7. | escucha musica y canciones |
| 8. | escucha pasos |
| 9. | gira la cabeza cuando alguien habla en voz baja |
| 10. | reacciona cuando se pone rojo |
| 11. | dirige su cabeza al sonido |
| 12. | saber el significado de una palabra |
Edad 1.5
| mes | comportamiento |
| 13. | mira lo que se quiere |
| 14. | "Raw raw" hace que el movimiento de la boca |
| 15. | Uyar Ven a mí uyar advertencia |
| 16. | Por favor haga el movimiento a pedido |
| 17. | Entender el aç abre la boca "advertencia |
| 18. | reacciona cuando escuchas tu nombre |
Edad 2
| mes | comportamiento |
| 19. | muestra a 2 personas para mostrar |
| 20. | muestra 4 objetos para mostrar |
| 21. | indica la parte del cuerpo deseada |
| 22. | ... quieres? Entiende la pregunta |
| 23. | entiende sonidos como cojos y canciones de cuna |
| 24. | Entiende el sonido de "atta" |
Edad 2.5
| mes | comportamiento |
| 25. | Conoce el significado de 20 palabras. |
| 26. | indica 8 objetos |
| 27. | muestra 4 personas para mostrar |
| 28. | Conoce el significado de la palabra "nos vemos" |
| 29. | Entiende la advertencia ver dame otra " |
| 30. | Entienda la advertencia que hace que su bebé sea una canción de cuna ” |
3 años
| mes | comportamiento |
| 31. | recuerda 2 lugares descritos |
| 32. | trae algo de la receta |
| 33. | realiza dos tareas |
| 34. | muestra 6 partes del cuerpo |
| 35. | muestra una acción en la imagen |
| 36. | Distingue los golpes dobles, puede escuchar |
Edad 3.5
| mes | comportamiento |
| 37. | indica más grande y más pequeño |
| 38. | izquierda-derecha (a menudo) |
| 39. | muestra color rojo |
| 40. | Mostrar los conceptos de "angular" y "redondo" |
| 41. | escucha con entusiasmo |
| 42. | Selecciona la vocal "a içinden de las palabras |
4 años
| mes | comportamiento |
| 43. | conoce su pulgar y su dedo índice |
| 44. | Ver dame 2 ir |
| 45. | conocer los conceptos de arriba abajo |
| 46. | saber las palabras mañana y tarde |
| 47. | entender las palabras cansado y hambriento |
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